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挖掘小学生美术潜力初探
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摘要
美术学习的潜力决定了学生在美术界能走多远,能有多深的美术造诣和审美情趣。在教育教学实践的基础上,笔者从如何激发小学生学习美术的兴趣到开发小学生对美的洞察力方面,深入探讨了如何挖掘小学生美术潜力。
作者
汤舒琳
机构地区
广东从化市温泉镇第二中心小学
出处
《美术教育研究》
2013年第2期143-143,共1页
Art Education Research
关键词
小学生
美术潜力
学习兴趣
洞察力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2013年 第2期
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