公卫人才培养要分门别类

人才队伍建设，是公共卫生最根本而又至关重要的问题。公卫专业学生毕业后的工作岗位有疾病控制、五大卫生、卫生管理与监督、医疗卫生保健服务等，因此，公共卫生专业精神、医学基础、群体健康、管理与社会动员、信息管理、科学研究等是我们培养学生的基本要求和内容。