摘要
生物信息学是近年来兴起的一门交叉学科,其课程内容涵盖了分子生物学、数学、计算机科学等,学习起来有较大难度。本文探讨了生物信息学双语教学的可行性、教材选择、授课方式和考核方式等,从结果看来,这些方式获得了较好的教学效果。
＂Bioinformatics＂ is a cross subject which contains molecular biology, mathematics, and computer science. In this paper, we discussed bilingual teaching of bioinformatics in necessity, textbook selection, and teaching style. The results showed the effects of these methods.
出处
《科教文汇》
2013年第3期48-49,共2页
Journal of Science and Education
基金
国家民委教改项目资助:MWJY11003
关键词
生物信息学
双语
教学方法
bioinformaties
bilingual
teaehing method
