量子力学教学与创新人才培养被引量：20

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摘要本文为北京大学物理系曾谨言教授为其《量子力学》(第三版 ,科学出版社 2 0 0 0年 1月出版 )撰写的序言 .该序言在对量子力学的发展作出精辟评述的同时 ,也对量子力学的教学改革提出了自己的见解 .现征得作者的同意 ,在我刊“物理教育”栏转载 ,作为关于“四大力学”教学改革的讨论之一 .我们欢迎广大读者继续参与“四大力学”教学改革的讨论 ,将您的宝贵心得与物理学同行交流、分享 .

作者曾谨言

机构地区北京大学物理系

出处《物理》 CAS 2000年第7期436-438,共3页 Physics

关键词量子力学教学人才培养

分类号 O413.1-42 [理学—理论物理]

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物理

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