期刊文献+

新课程理念下初中高效化学课堂的构建

下载PDF
导出
摘要 构建高效的化学课堂,必须把学生真正融入课堂学〉--j之中,要让学生亲身体验获得知识的过程,变学生的被动学习为主动学习,也就是通常说的变“让我学”为“我要学”,从加强备课,发挥集体才智,打造王牌教案;创设化学教学情境,激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛,帮助学生形成学习动机;摒弃传统的课堂作业方式,设计切实可行的活页课堂作业纸,对课堂效果进行检测这三个方面阐述了对高效课堂的做法。
作者 吕荣梅
出处 《新课程学习》 2012年第12期80-80,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郑长龙.初中化学新课程教学法[M]长春:东北师范大学出版社,2006.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部