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浅谈音乐教学中如何激发学生的学习兴趣

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摘要 杨振宁说:“一个人要出成果,因素之一要顺乎自己的兴趣,然后再结合社会的需求来发展自己的特长。有了兴趣后‘苦’就不苦,而是乐。”由此可见:“兴趣是最好的老师。”所以,在音乐教学中,如何有效地激发学生学习音乐的兴趣,成为音乐教育的首要任务。在教学中,我是从以下几方面来激发学生学习的兴趣。
作者 常静
出处 《新课程学习》 2012年第12期100-100,共1页
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