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英语有效性作业设计的思考
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摘要
英语作业是英语教学中一个不可或缺的延伸部分,从英语教学实践出发,通过反思“传统作业”的弊端,阐述了新课程理念下小学有效性英语作业的设计策略和方法,认为作业设计要灵活运用计划性策略、趣味策略、分层策略和生活策略,使每位学生在有效的英语作业中,得到真正的发展。
作者
郭纯
机构地区
广东省广州市越秀区东风东路小学
出处
《新课程学习》
2012年第12期125-125,共1页
关键词
英语作业
设计
有效性思考
分类号
H319 [语言文字—英语]
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