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浅谈如何使“问题学生”得到健康的成长
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摘要
作为一名教师,在自己的教书生涯中,难免会碰到一些所谓的问题学生。这些问题学生学习成绩差,上课调皮捣蛋,自己不认真听课还影响别人,经常打架斗殴,成为不折不扣的“问题学生”。这些问题学生的教育往往是令众多教师极为头疼的问题,放任自流自然不行,进行转化却也难度极大。教师的职责是教书育人,面对这些问题学生,决不能放弃他们,而要积极耐心地对他们进行转化,以帮助他们健康地成长。
作者
沈娟
机构地区
江苏省苏州市吴中区横泾中学
出处
《新课程学习》
2012年第12期131-131,共1页
关键词
初中
问题学生
转化
健康成长
策略
分类号
X503.1 [环境科学与工程—环境工程]
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