优化初中班级管理之我见被引量：1

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摘要班级是学校进行教育教学管理的最基层的组织，班级管理在学校管理工作中占有重要地位。班级管理成功与否对于学校教学质量的发展和学生的综合发展有着至关重要的作用。班主任作为班级管理的直接责任人，应该做到树立正确目标，引导学生自我管理，为学生创建良好的学习和生活环境。结合自己多年的初中班级管理实践，我认为做好初中班级管理工作应做到以下几个方面：

作者王福友

机构地区甘肃省武威市古浪县土门初级中学

出处《新课程学习》 2012年第12期150-150,共1页

关键词班级管理初中优化管理工作教学管理教学质量自我管理生活环境

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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