还原人性 情动历史

情动，指教师通过语言、行动、表情等方式，让学生通过内心体验而产生的一种情感上的共鸣。新课程改革已进入深化阶段，《义务教育历史课程标准》中明确提出：要对学生进行“情感态度”和“价值观”的培养，这给教师和学生提供了更大的空间。教师在教学中要关注学生情感的培养和激发。