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盲生做作业的心理障碍及疏导策略

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摘要 尝试从盲生做作业时存在的心理障碍入手,分析原因,寻找如何帮助盲生克服这些心理障碍的策略。
作者 邵名月
出处 《新课程学习》 2012年第12期168-169,共2页
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