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家作记载本的意外收获

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摘要 初中阶段,几乎每个学生都会有家作记载本,由于不做统一的要求,作为记载的本子是随意的。初二时,有一次我突然想看一看学生的家作记载本,当收上来看着那一摞长短不一、颜色各异的记录本时,就想着统一要求。初三一开学,在班里就统一规定了每位学生要用统一的练习本作为家作记录本,在放学之前记录当天布置的家庭作业,晚上在家做完一项就勾掉一项,一目了然,这样就不会再遗忘哪门功课没做了,家长检查好当天孩子完成的作业并在上面签字,第二天班主任抽查。
作者 侯亚珍
出处 《新课程学习》 2012年第12期177-177,共1页
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