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如何让英语课堂吸引学生

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摘要 学生如果对我们讲的内容不感兴趣,甚至反感:提高课堂实效也就无从谈起。那么如何抓住初中阶段中学生的心理特点,提高他们的注意力,提高课堂实效呢?本人给何自己多年的教学经验,从初中英语方面谈一谈自己粗浅的认识。
作者 路军
出处 《神州》 2013年第2期100-100,共1页
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