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在高中历史教学中关于情感培养的分析 被引量:1

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摘要 高中的历史课程是一门人文学科,其教学的重要目标就是通过历史教学来进行情感教育。现在的高中历史教学存在着一些问题,因此就要加强情感培养,这是很有紧迫性、重要性的,也是提高教学效果的一个重要途径。本文将以岳麓板高中历史教材为例,分析在历史教学中情感培养的问题,指出进行情感培养的方法。
作者 孟彦琴
出处 《神州》 2013年第3期189-189,共1页
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参考文献3

二级参考文献6

  • 1夏辉辉.由唱国歌引出的历史教育——以此纪念抗战胜利60周年[J].中学历史教学参考,2005(11):1-1. 被引量:6
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共引文献5

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