提高中职院校会计课堂教学效果的尝试

随着市场经济的变化,社会需要越来越多实用型的会计人才,这就要求学校培养出的会计从业人员不仅要具有坚实的会计基础,更要有丰富的实际操作经验和动手能力。而目前中职学校的教学却普遍存在着教学方式单一,枯燥,学生积极性不高,课堂教学效果不好等问题。如何调动学生的积极性,提高教学效果,培养一批适应社会需要的会计人才?本人从几年的教学实践中谈谈自己的几点做法。