重视儿童钢琴教学中的基本功训练

当今越来越多的儿童都较早的开始了钢琴学习,由于儿童年龄偏小,在智力、心理和生理上还不成熟,在理解方面存在诸多障碍,但儿童的可塑性强,感知和模仿事物的能力也比较强,本文针对儿童的这些特点,通过在手指的支撑、独立、灵活和均匀;手腕、手臂的运用;手型的摆放、触键的方法、手指的力度、速度的快慢以及音阶、琶音的弹奏等方面提出了一些自己的认识与大家分享,旨在强调规范、有效的基本功训练对儿童学习钢琴的重要性。