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初中音乐课堂教学导入十法
被引量:
2
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摘要
精心设计导入环节是提高音乐课堂教学有效性的重要途径,本文结合初中音乐课教学的实践经验,总结了十种有效的导入方法。
作者
温碧红
机构地区
福建省龙岩市新罗区第五中学
出处
《黄河之声》
2012年第9期38-39,共2页
Song of The Yellow River
关键词
初中音乐
课堂教学
导入
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
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