走健康教育之路

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摘要歙州学校办学10余年来，始终重视精神文化的铸造和创新，实现了学生、教师、学校的共同成功。特别是自2009年开始，努力构建“健康”特色精神文化体系，极大地丰富了校园文化内涵，办学业绩实现质的飞跃，学校的社会知名度也更加提高。三年来的实践充分证明，歙州学校初步构建起来的“健康”特色校园精神文化以及实践模式，是有强大生命力和现实意义的，

作者林文胜

机构地区安徽歙县歙州学校

出处《中国农村教育》 2013年第1期28-30,共3页

关键词健康教育校园精神文化学校办学 “健康” 2009年社会知名度文化体系文化内涵

分类号 G479 [文化科学—教育技术学]

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