摘要
杜威作为二十世纪著名的教育实践家,是实用主义哲学的创始人之一,其实用主义思想对世界教育的影响很大。杜威实用主义教育思想主要包括教育本质论、教学论、儿童与教师论等。一、依据教材,突破教材,创新文学理论教学体系杜威对教材和教学方法做出了新的阐释。在教材的选择上,他主张遵循儿童的兴趣,把儿童感兴趣的事物引进课堂、引进学校,作为学生学习的教材。针对杜威的这一思想,在文学理论教学中也应做到依据教材,大胆突破教材,建立一套密切联系学生生活的文学理论教学体系。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2013年第1期2-2,共1页
Higher Education Research Trends of China