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改进肿瘤学理论教学方法——医患问答教学法
被引量：
2
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摘要
医学生学习临床肿瘤学理论知识是非常重要的,为改进教学方法,笔者提出了一种全新的教学方法——医患问答教学法,改变既往刻板、枯燥无味的教学法,同时辅助多媒体教学、临床实践,提高临床肿瘤学理论教学质量。
作者
张振华
李丹
叶华
文庆莲
机构地区
泸州医学院附属医院肿瘤科
出处
《医学理论与实践》
2013年第3期407-409,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice
关键词
肿瘤学
教学方法
探讨
分类号
R73 [医药卫生—肿瘤]
G642 [文化科学—高等教育学]
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