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“消化性溃疡”说课

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摘要 "说课"是一种新型的教研模式,近年来已引起广大教育工作者的关注。它要求执教者把教学的理论依据、教学思想、教学设想说出来,让同行和专家们来领略执教者的教学思路,展示执教者的教学特色,达到评判和共同提高的目的。本文从教材、教学方法、教学程序、板书设计等几个方面对"消化性溃疡"进行了较为详细的分析说明。
作者 杨清叶
机构地区 大同市卫生学校
出处 《科技信息》 2013年第1期294-294,共1页 Science & Technology Information
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