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导师制在心血管内科学临床实习中的教学体会
被引量:
2
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摘要
在当前特殊的医疗环境下,如何在原有教学模式的基础上引入一些新颖的教学模式,帮助医学生更好地完成临床实习这一重要的学习阶段,一直是医学教育者不断探讨的问题。本文就在心血管内科学临床实习中实施导师制的意义、实施导师制办法,以及对实习生的临床技能、创新思维能力、医德医风教育及与患者沟通能力的培养等方面进行了阐述。
作者
汪和贵
柯永胜
机构地区
皖南医学院弋矶山医院心内科
出处
《中国医药指南》
2013年第1期392-393,共2页
Guide of China Medicine
关键词
导师制
临床实习
心血管内科学
分类号
R-4 [医药卫生]
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