基于案例教学的中医药学网络平台设计原则的探讨

中医药学课程的"案例教学法"是医药院校普遍采用的一种教学方法,由于课时和班级人数的限制,往往难以有效实施。结合中医药课程网站的信息化优势,将延伸中医药学课程"案例教学法"的时空性。本文针对中医药课程的"案例教学法"特点和课程网站信息化优势,提出教学资源库的构建原则和网络平台设计原则,开发中医药学系列课程网络平台,以加强师生沟通,提高学生信息管理和整合资源能力。