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多媒体辅助教学的利弊

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摘要 多媒体教学以其直观形象、新颖生动、简洁高效成为语文课堂教学的“宠儿”。我们在充分发挥它的优势的同时,也要注意在使用过程中的偏差,只有这样,我们的语文教学才会因为多媒体的参与而愈加精彩。
作者 杨江
出处 《学苑教育》 2013年第4期29-29,共1页
关键词 教学 计算机 利弊
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