让低年级学生爱上写话

习作是学生在对生活观察、积累、感悟的基础上，运用语言文字表达生活的方式，是综合各种语文基础知识和基础能力并运用于实践的一种高级智力活动，是听、说、读、写等能力的综合运用，历来是小学语文教学中的重点、难点和关键。特别是在低年级的语文教学中，我们应该调动一切有利因素，为学生开启写话的那扇门，激发他们的习作兴趣，挖掘他们习作的潜能，培养他们的习作能力，从而为高段习作打下扎实的基础。