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数学教学如何培养学生的问题意识

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摘要 培养学生的问题意识,要建立宽松、平等的课堂,给学生创设发问的良好氛围。增加思维密度,让学生善于提问,采用发展性评价,鼓励学生提问。
作者 陈凤菊
出处 《学苑教育》 2013年第4期48-48,共1页

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