期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
攻破定语从句难点的教学策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
定语从句是进入高中后学生接触的第一个系统性语法项目。历年高考试题都会涉及这一内容,但从得分情况来看,学生对定语从句的掌握并不令人满意。事实上,熟识并运用好定语从句对提高阅读理解和书面表达等能力都很有帮助。
作者
孙红莲
机构地区
江苏省石庄高级中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第2期73-74,共2页
English Teaching & Research Notes
关键词
定语从句
教学策略
语法项目
高考试题
得分情况
书面表达
阅读理解
系统性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王辰诚,董晓波.
提高中学英语任务型教学实效性的行动研究[J]
.中小学英语教学与研究,2012(4):57-63.
被引量:1
2
沈金荣.
高中英语语法单选题解题策略[J]
.中小学英语教学与研究,2013(1):72-76.
被引量:1
3
方明.
依托情境 强调运用 巩固提升——高三英语语法复习课探讨[J]
.中小学英语教学与研究,2013(3):69-73.
被引量:4
引证文献
2
1
周晓芳.
架起定语从句和名词性从句相互转化的桥梁[J]
.疯狂英语(新策略),2016,0(3):45-46.
2
黄芳.
刍议任务型教学法在高中英语定语从句教学中的应用[J]
.校园英语,2019,0(34):85-86.
1
徐刚.
运用多媒体提高化学教学的效率[J]
.考试周刊,2013(34):148-148.
2
方日飞.
巧设情境 攻破易错题[J]
.湖南教育(下旬)(C),2012(4):53-53.
3
房靖.
如何提高学生学习化学的兴趣[J]
.新课程(中学),2013,0(12):50-50.
4
张彩兰.
中学英语词汇教学面临的几个问题及其思考[J]
.课外阅读(中),2013(4):226-226.
5
王莹.
家长如何管理好孩子的学习[J]
.科教文汇,2014(5):158-159.
6
牛家鑫.
突破高中物理重难点的方法探析[J]
.中华少年,2016,0(15):107-107.
被引量:1
7
吴雪菊.
浅谈小学作文教学[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(18):30-30.
8
刘莉英.
利用多媒体优化语文课堂教学[J]
.神州,2013(20):62-62.
9
张彦军.
名师一招制胜,攻破完形填空+语法填空+短文改错[J]
.求学(文科版),2017,0(6):84-89.
10
21世纪数学7大难题[J]
.快乐学数学(初中版),2009(7):16-23.
中小学英语教学与研究
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部