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DIS——物理实验教学有效性的可靠保障
被引量:
3
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摘要
从理论和实践两方面分析DIS实验与物理实验教学有效性的关联。
作者
王肇铭
马利国
机构地区
上海市进才中学
浦东教育发展研究院
出处
《物理教学》
2013年第2期18-22,共5页
Physics Teaching
关键词
DIS实验
校本实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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