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先想象再观察
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摘要
在苏教版三年级下册“图形的平移与旋转”一课中,对于例题中小房图向右移动了几格这个教学难点(如图),一直找不到突破的途径。但我校一位青年名师的课,给了我很大启发,让我一下子豁然开朗。
作者
王建生
机构地区
江苏省海门市实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2013年第1期77-77,共1页
关键词
小学
数学教学
教学方法
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2013年 第1期
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