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先想象再观察

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摘要 在苏教版三年级下册“图形的平移与旋转”一课中,对于例题中小房图向右移动了几格这个教学难点(如图),一直找不到突破的途径。但我校一位青年名师的课,给了我很大启发,让我一下子豁然开朗。
作者 王建生
出处 《中小学数学(小学版)》 2013年第1期77-77,共1页
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