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结合律是不能替代的——评析“结合律存废之辩”
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摘要
读了《中小学数学》(小学版)2011年第1—2期闰延河的《结合律存废之辩》,在赞赏作者执着探究精神和敢于向已有运算规律挑战勇气的同时,对文章中的一些观点也有不同的认识,谈出来供同行讨论、批评、指正。
作者
程新丽
机构地区
山东省淄博师专附属小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2013年第1期78-80,共3页
关键词
结合律
存废
《中小学数学》
运算规律
探究精神
小学版
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分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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