学前教育专业音乐教育的现状与对策

随着我国十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010—2020）的颁布，学前教育专业呈现蓬勃发展的局面。音乐教育课程作为学前教育专业的必修课却出现了诸多问题，本文旨在从学前教育专业的音乐教育现状分析并提出相应对策推动学前教育专业在音乐教育方面进行教学改革。