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谈音乐教学过程的赏心悦目
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摘要
小学音乐教育的目的之一是通过音乐教学培养学生对音乐的兴趣和爱好,使学生掌握浅显的音乐知识和简单的音乐技巧。达到教学目的最主要的渠道是课堂教学。评价一节音乐课是否成功,不仅要看教学的结果,更重要的是看一看这节课是否以提高全体学生的音乐素质为标志;是否以注重教学过程的赏心悦目,而不是强迫学生掌握理性知识和机械的技能技巧。
作者
张君
机构地区
朝阳师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2013年第2期99-99,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
含笑过程
赏心悦目
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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