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关于培养履行岗位职责能力若干问题的初步探讨
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摘要
“八五”期间我市教育工作总的知道思想是:全面贯彻落实党的教育方针、坚持社会主义达到办学方向、大力提高教育质量为中心,深化教育改革,加强师资队伍建设,优化教育结构,继续增加教育投入,使首都教育事业提高到一个新的水平,为实现中央提出的本世纪末教育工作的奋斗目标奠定坚实的基础。
作者
祝军
出处
《北京成人教育》
1991年第5期2-5,共4页
Beijing Adult Education
关键词
职工教育
岗位培训
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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同被引文献
0
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二级引证文献
0
1
国家教委关于编写岗位培训教材的原则意见[J]
.中国职工教育,1995,0(7):9-10.
2
沈桂萍.
论少数民族干部教育的内涵与特征[J]
.民族教育研究,2004,15(2):67-71.
被引量:2
3
强化岗位能力培养 办出高等职教特色[J]
.职教通讯,1997(12):20-21.
北京成人教育
1991年 第5期
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