亲子依恋对小学高年级儿童心理健康的影响

研究发现，我国中小学生有心理问题的比例在逐年上升。因此，加强对儿童心理健康问题的研究，探讨有效的心理健康教育策略，已经成为教育工作者的当务之急。目前，有关儿童心理健康的研究集中于探讨心理弹性、社会支持、应对方式、家庭结构等对心理健康的影响，并获得了有价值的结果，但就亲子依恋对儿童心理健康影响的研究还很少。Bowlby把依恋解释为一个终生建构的过程，也就是说儿童会在整个童年期继续维持依恋联结，直至成人期发展起其他依恋关系（如配偶、恋人、朋友之间的依恋）胆。