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诗意的守望 理性的拓展——《文学概论》精品课程的创新设计
被引量:
4
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摘要
诗意的守望、理性的拓展是《文学概论》教学走出困境和创新设计的核心理念,本文从课程面临的困境、改革理念的确立、预期解决的关键问题和改革目标、课程没计的特色与创新等方面论述了文学概论课程教学改革的必要性和可行性。
作者
朱艳玲
机构地区
郑州师范学院
出处
《社科纵横》
2013年第1期99-102,共4页
Social Sciences Review
基金
郑州师范学院2012年度高等教育教学改革研究项目(项目编号:7)
关键词
文学概论教学
诗意守望
理性拓展
分类号
I0 [文学—文学理论]
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