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创设情境,激发兴趣,让写作个性飞扬

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摘要小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。苏霍姆林斯基对课堂教学活动的心理因素做了生动具体的描述：“所谓课上得有趣，这就是说，学生带着高潮的激动的情绪从事学习、思考和写作，在学习中感受到自己的智慧力量，体会到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”

作者彭琰

机构地区辽宁省阜新市海州区滨河路小学

出处《作文成功之路（小学）》 2013年第2期53-53,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词写作个性创设情境激发兴趣小学语文教学小学作文教学课堂教学活动苏霍姆林斯基智慧力量

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2013年第2期

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