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初中化学学案的编写模式

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摘要 化学“学案”是建立在化学教案基础上,为使学生更好地学习而开发的一种学习方案,分为使用说明、学法指导、学习目标、重点难点、课堂探究、我的疑惑、知识网络、当堂检测几个部分,学案既反映了学习结果,又体现了学习过程。
作者 彭楹
出处 《学苑教育》 2013年第5期64-64,共1页
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