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刍议新班级的四步管理法
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摘要
新学期开始,许多教师都会迎接到一批新的学生,都有机会接受一个崭新而陌生的集体。俗话说,万事开头难。如何在较短时间内熟悉新班级,这是每位班主任特别关注的问题。教师可以从了解新学生,建立管理机制,树立教师威信及调动学生学习积极性等方面入手,使班级生活尽快步入正轨。
作者
王贤林
机构地区
山东省烟台栖霞市第一中学
出处
《学苑教育》
2013年第5期70-71,共2页
关键词
新班级
管理
班风
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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