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让英语教学沐浴在情感的春风中

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摘要 在高中英语教学过程中,学生的情感直接影响到学生学习英语的成果。教师如能运用正确的教学方法去教书,用正确的教育态度去育人,通过师生情感交流,产生共鸣,就能达到教得扎实,学得主动,教得生动,学得有趣的教学目的。
作者 周茂生
出处 《学苑教育》 2013年第5期84-84,共1页
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