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浅谈初中语文阅读教学

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摘要 阅读,是一项融合了语言、心理和文化的复杂的心智活动过程,在阅读过程中,学生通过文本,与作者的心灵对话,去探究,理解,发现对这个世界某个方面的观察、感悟与思考。并在自己的话语体系内建构起对文本乃至世界的认识与体验。
作者 孙瑞娟
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第1期28-29,共2页
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