期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“最近发展区”理论在学生管理中的创新研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“最近发展区”理论是由前苏联著名的心理学家维果茨基提出的,进行“最近发展区”理论在学生管理中的创新研究。重新定位人们对于学生管理的认识,有利于发挥学生自我能动性。
作者
王海军
机构地区
江苏省司法警官高等职业学校
出处
《教师》
2013年第2期41-41,共1页
Teacher
关键词
“最近发展区”
学生管理
创新
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
2
共引文献
30
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
郭萃.
“最近发展区”理论及其对学前教育实践的启示[J]
.中国科教创新导刊,2011(18):194-194.
被引量:1
2
何善亮.
“最近发展区”的多重解读及其教育蕴涵[J]
.教育学报,2007,3(4):29-34.
被引量:31
二级参考文献
16
1
霍桂桓.
论实践的主体超越性——社会个体生成论的实践哲学观概要[J]
.哲学研究,2005(1):67-75.
被引量:17
2
赵南.
“最近发展区”概念解析及其对幼儿园教学的启示[J]
.学前教育研究,2006(9):5-9.
被引量:28
3
[苏]维果茨基[著],余震球(选译].维果茨基教育论著选[M].北京人民教育出版社,2005:248.
4
Wink J,Purney L.A Vision of Vygotsky[Z]. Allyn and Bacon: A per- son Education Company,2002:85-115.
5
LauraE.Berk&AdamWinsler,谷瑞勉[译].鹰架儿童的学习-椎果斯基与幼儿教育[M].台北心理出版社,1999:285.
6
莱斯利·P·斯特弗 杰里·盖尔 高文 徐斌燕译.教育中的建构主义[M].上海:华东师范大学出版社,2002.15,17,21,25.
7
戴维·伯姆 王松涛译.论对话[M].北京:教育科学出版社,2004.7-6.
8
.马克思恩格斯选集:第一卷[M].北京:人民出版社,1995..
9
卡尔·雅斯贝斯.时代的精神状况[M].上海:上海译文出版社,1997.95.
10
D·P·奥苏贝尔,等.教育心理学——认知观点[M].余星南,等译.北京:人民教育出版社,1994:扉页.
共引文献
30
1
王崇喜,史友宽.
“体育、艺术2+1项目”实验中球类运动技能评价存在的问题与对策[J]
.成都体育学院学报,2009,35(8):75-78.
被引量:9
2
吕少霞,朱玉芳,邱燕华.
最近发展区新视域中的初中生物教学[J]
.当代教育科学,2009(16):59-60.
被引量:1
3
徐淑燕.
英语教学中学习动机的激发策略[J]
.商洛学院学报,2010,24(1):85-87.
被引量:5
4
闫辐.
模拟法庭之于学生发展的“支架”原理研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2010,30(6):114-115.
被引量:1
5
盘玉兰.
高职英语分层教学的几点探讨[J]
.中国科教创新导刊,2010(16):64-64.
6
钱敏贤,袁周敏,方宗祥.
网络化情境下的英语听力教学研究[J]
.西安外国语大学学报,2010,18(4):80-83.
被引量:4
7
毛燕辉,陈毅萍.
矿业工程双语教学探究[J]
.高等建筑教育,2011,20(2):33-37.
被引量:2
8
李英.
论新建学校发展成优质名校的五个策略[J]
.现代基础教育研究,2011,2(2):54-57.
被引量:1
9
甘俊英,张有为.
基于非线性控制系统优化的遗传算法研究[J]
.电子技术应用,2000,26(6):34-37.
被引量:3
10
杜琳.
“最近发展区”理论及其在教学中的局限性[J]
.陕西学前师范学院学报,2014,30(1):21-24.
被引量:4
1
卜昌平,盛晓明.
论新时期领导者创新型素质的培养[J]
.宜春学院学报,2007,29(3):11-12.
2
杨建军.
电子类专业C语言课程设计教学方法的探讨[J]
.都市家教(上半月),2013(8):236-237.
3
武建忠.
基于新课改的“探究性”教学方法在高中物理习题课中的应用探索[J]
.考试(教研版),2013(1):194-194.
4
张晓璐.
农村大学生心理健康状况分析及对策[J]
.山西农经,2015(10):122-122.
5
苏杭.
学习型共同体视域下的学习方式[J]
.成人教育,2017,37(3):4-7.
6
李志强,陈列尊,谢曙兰.
数字电子线路课程设计的教学实践[J]
.西北职教,2007(1):44-44.
被引量:3
7
茹红忠,武龙宝.
关于学生期望与学业成败相关问题的研究[J]
.教育与教学研究,2010,24(7):40-43.
被引量:7
8
黄士安,郭莉.
试论大学生职业自我的塑造[J]
.都市家教(上半月),2011(11):116-118.
9
刘红.
大学教师从“被发展”走向“发展”[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2015,32(1):117-121.
被引量:1
10
杜京.
报纸副刊的文化自信[J]
.传媒,2017(5):24-26.
被引量:1
教师
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部