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论“任务驱动”教学法在中职计算机教学中的运用
被引量:
1
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摘要
“任务驱动”教学法是以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学方法。在中职计算机教学中使用“任务驱动’,教学法能够起到积极的辅助作用,效果良好。本文就此论述了这一方法在中职计算机教学中的应用。
作者
刘丽皎
机构地区
江苏省宜兴丁蜀中等专业学校
出处
《教师》
2013年第2期79-79,共1页
Teacher
关键词
任务驱动
中职
计算机教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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