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探寻农村小学备课组发展之路
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摘要
备课组工作是指相同年级相同学科的教师为提高教学质量而采取的相互借鉴、交流与学习的活动。备课组一直被作为学校教研活动的重要方式,它能非常有效地帮助教师把握教材,借助集体的智慧,提高教学预设的有效性。
作者
白学笃
机构地区
江苏省赣榆县海头镇第二中心小学
出处
《教师》
2013年第2期109-109,共1页
Teacher
关键词
备课组
农村小学
教学质量
教研活动
教学预设
有效性
教师
学科
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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