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浅谈农村初中生阅读需求受阅读心理制约的因素
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摘要
学生的阅读心理是受阅读需求所驱使和制约的,也就是说他们需要阅读什么,心里就想着什么,就渴望得到那方面的读物。怎样才能够知道学生们想阅读些什么呢?我们通过学生作文、平时交流、课堂上学生的发言以及学生对老师的建议等,获得了大量信息。初中生的阅读需求源自于学生的生活。
作者
万宏
机构地区
江西省广昌县教师进修学校
出处
《教师》
2013年第2期118-118,共1页
Teacher
关键词
阅读需求
农村初中生
心理制约
学生作文
阅读心理
需求源
老师
课堂
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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