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本科护生对临床带教的评价分析
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摘要
目的:通过调查本科护生对临床护理教学活动中存在的问题及意见,探讨相应的措施,进一步提高本科护理带教质量。方法:采用自行设计问卷,对2007级40名本科实习护生进行调查,调查其对带教老师、带教方法及带教环境的意见。结果:调查分析显示本科护生对带教老师的带教方法评价较好,对带教环境及护士长对学生的态度上评价较差。结论:护士长应更加重视临床带教,提高整体带教意识。
作者
李明娥
王梅林
王成成
机构地区
滨州医学院附属医院
出处
《教育教学论坛》
2013年第10期147-148,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
本科护生
临床带教
问题
评价
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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