师范生小学语文教学技能实践改革的探讨

语文教育专业师范生的教学技能实践具有重要意义,但其有效性亟待提高。基本能力训练分散化、专业能力训练精细化和辅助训练个性化三项措施的实施,对于改变小学语文教学技能实践的现状具有现实意义。