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让“对话”激活小学语文的教学氛围
被引量:
3
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摘要
新课程改革将"对话教学"引入到小学的语文课堂教学之中,这将一改往日学生被动学习的局面,对话教学更能体现出以人为本、师生平等、互动合作的教学理念和精神。
作者
林丽团
机构地区
福建省泉州市丰泽区湖心试验小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第12期58-59,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学语文
对话教学
激活氛围
建议
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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