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让灵魂诗意地栖息在散文阅读中

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摘要教师在教学过程中要始终充当学生学习的促进者、指导者和合作者,有意识地通过多种途径来使学生掌握阅读技能,提高阅读鉴赏能力,以培养学生终身受用的、良好的语文素养。

作者白书海

机构地区江苏省睢宁县双沟中学

出处《教育教学论坛》 2013年第12期241-242,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高中语文散文阅读品味语言

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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