摘要
当前,计算机多媒体技术逐渐普及,全国大部分学校都展开了多媒体教学活动。在儿科教学中,也逐渐运用了多媒体技术与PBL教学模式结合的方式。PBL教学模式主要强调的是以学生为中心、问题为基础,让学生在课堂上主动相互合作及交互式的学习。本文就多媒体结合PBL教学模式在儿科教学中的应用进行了探析,首先对PBL教学模式进行了概述,接着探讨了其具体的实施办法,最后展望其发展前景,对其进行了评价并探讨了不足。
出处
《教育教学论坛》
2013年第12期256-257,共2页
Education And Teaching Forum