论体育教学中如何培养学生的创新能力

本文采用文献资料法、访谈法、观察法等方法,以富阳中学、富阳二中、新登中学、实验中学这四所学校的学生为研究对象,就体育课上如何为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,如何促进学生创新能力的提高,提出了一些见解。